Daha küçük sınıflarda matematiğe olan sevgiyi ve güçlü bir sayı duygusunu geliştirmek çok önemlidir. Öğrencilerin daha gelişmiş matematiksel kavramları anlayabilmelerinin temelidir.
Güçlü bir sayı duygusu geliştirmek için küçük çocukların çok fazla uygulamalı pratiğe ihtiyaçları vardır. Sayı duygusu üzerinde çalışmaya ilk başladığımızda, saymaya, birebir eşleşmeye, sayıları hecelemeye, sayıları tanımaya ve yazmaya ve sayıları karşılaştırmaya çok odaklanırız.
Anaokulu öğrencilerine aşağıdaki temel standartlarda ustalaşmak için ihtiyaç duydukları pratiği sağlamak amacıyla, aşağıdakileri öğrenirken onları meşgul edecek eğlenceli pratik aktiviteler yapmayı seviyorum:
- K.CC.4. Sayılar ve nicelikler arasındaki ilişkiyi anlayın; saymayı kardinalite ile ilişkilendirin.
- K.CC.5. Bir çizgi, dikdörtgen dizi veya daire şeklinde düzenlenmiş 20'ye kadar nesne veya dağınık bir konfigürasyonda 10'a kadar nesne hakkında “kaç tane?” sorusunu yanıtlamak için sayın; 1-20 arasında bir sayı verildiğinde, o kadar nesneyi sayın.
- K.CC.30'dan 20'ye kadar sayıları yazın. Nesne sayısını 0-20 arasında yazılı bir rakamla gösterin (0, hiç nesnenin olmadığı sayıyı temsil eder).
- K.CC.6Örneğin eşleştirme ve sayma stratejilerini kullanarak, bir gruptaki nesne sayısının diğer gruptaki nesne sayısından büyük, küçük ya da eşit olup olmadığını belirleyin.
Odayı Yaz, Say Etkinliği
Genç öğrencilerle yazma odası etkinliklerini kullanmayı seviyorum çünkü onlar onları ayağa kaldırıp hareket ettirin ve onlara o kıpırdanmaları atmaları için bir şans veriyorlar! Bu özellikle Cadılar Bayramı'ndan önceki/sonraki haftalarda (heyecan ve şekerli şeker patlaması!) ve öğrencilerin heyecan seviyelerinin en yüksek olduğu Şükran Günü tatilinden önceki haftalarda işe yarıyor.
Öğrencileriniz her kartı ziyaret edip sevimli sonbahar nesnelerini saymayı, yanıtlarını kaydetmeyi ve bir sonrakine geçmeyi çok sevecekler!
Onlar çok düşük hazırlık ve kurulumu basit! Üzerinde eğlenceli sonbahar nesneleri olan sayma kartları yazdırın ve bunları odanın çeşitli yerlerine veya masalarınıza yerleştirin.
Onlar da var ayırt edilmesi kolay – Her öğrenciye hangi cevap sayfasını vereceğinizi seçin ve onları yollayın!
Benimkileri 2 şekilde ayırıyorum:
Öğrenciler verilen 3 sayıdan doğru olanı daire içine alırlar.
Öğrenciler doğru sayıyı yazarlar.
BURAYA TIKLAYIN denemek için 1-10 Sayıları İçin Odayı Yazma/Sayma Etkinliği.
Sayı Duygusu Oyun Hamuru Matları
Ellerle oynanan oyun hamurları/orta matlar yalnızca küçük öğrencilere yardımcı olmuyor Sayısal algınızı geliştirin ama aynı zamanda ince motor becerilerinizi de geliştirin (kazan-kazan)!
Öğrencilerin ilgisini çekmek ve onları meşgul tutmak için 2 eğlenceli sonbahar teması oluşturdum.
Elmalar ve Solucanlar
Öğrenciler solucan yapmayı çok seviyor! Solucanı doğru uzunlukta yapmak için solucana doğru sayıda bölüm eklemeleri gerekiyor.
Ayrıca onluk çerçeveye doğru sayıyı ekleyip sayıyı ve sayı kelimesini izleyebilirler.
Matlar, oyun hamuru matı veya merkez/küçük grup öğrenme matı olarak çeşitli şekillerde kullanılabilir.
Balkabağı ve Asma Sayı Paspasları
Bu mat seti için öğrenciler balkabağı tarlasına (asma) ve on çerçeveye doğru sayıda balkabağı eklerler. Ayrıca sayıyı ve sayı kelimesini de izlerler.
BEN iki sayı matı setini farklılaştırdı Öğrencilere solucana kaç bölüm ekleyeceklerine dair görsel bir yardım vererek ve öğrencilere asmaya kaç tane balkabağı ekleyeceklerine dair görsel bir yardım vermeyerek.
Uygulamalı Sayma Merkezi veya Küçük Grup Etkinliği
Bu başka bir şey kolay-hazırlık aktivite Öğrencilerin sayı duygusunu ve ince motor becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Bu uygulamalı merkez çeşitli manipülatiflerle kullanılabilir ve pratik yapmak için mükemmel sayma, sayıları karşılaştırma ve sayıları sıralama.
Üzerinde sayılar bulunan şeritleri yazdırın ve kesin. Bunları mini silgiler, küçük balkabağı şekerleri, ponponlar, meşe palamudu, şeker mısırı, boncuklar, sayma küpleri, sayaçlar, oyun hamuru veya elinizde bulunan herhangi bir küçük manipülatif gibi eğlenceli manipülatiflerle birlikte bir merkeze yerleştirin.
Öğrenciler bir şerit seçerler ve şerit üzerindeki sayının yanına doğru sayıda materyal yerleştirirler.
Kolayca ayırt edin farklı sayı şeritleri seçerek merkeze gidin. Öğrencilerin pratik yapması gereken sayıları seçin.
Ayrıca öğrencileriniz olmasını da seçebilirsiniz farklı şeritlerden miktarları karşılaştırın. Onlara hangisinin daha fazla veya daha az olduğunu sorun. Onlara sayı sıralaması üzerinde çalışma yaptırarak şeritleri en küçük sayıdan en büyüğe doğru sıralayın.
Bireysel Değerlendirme veya Uygulama için Kes ve Yapıştır Seçeneği
Bazıları için ekstra kesme ve yapıştırma pratiği ve bireysel sayı değerlendirmesi, Bu sayfaları kullanıyorum.
Öğrenciler elmaları veya balkabaklarını kesip her satıra doğru sayıyı yapıştırırlar.
11-20 arası sayılar için her balkabağı satırında 10 balkabağı vardır. Öğrenciler tüm bir şeridi yerleştirebilir ve ardından tek tek balkabakları ekleyebilirler. onlar ve birler alıştırması.
Kesip yapıştırmak yerine öğrenciler elma veya balkabağı çizebilirler VEYA nokta boyayıcıları/bingo boyayıcıları kullanabilirler.
20'ye Kadar Sayıları Yazma Farklılaştırılmış Uygulama
Öğrencilerin sayı duygusunun yanı sıra sayıları yazmayı öğrenme pratiğine de ihtiyaçları vardır.
Sınıfıma sayıları yazmayı bilen öğrencilerim olduğu gibi, bilmeyen öğrencilerim de olduğu için 2 set farklılaştırılmış çalışma sayfası kullanıyorum.
Her sette öğrencilerin sayması için eğlenceli sonbahar temalı nesneler bulunur. Daha sonra sayıları takip ederler ve sayıları kendi başlarına yazarlar.
İlk set Öğrencilere sayıların nasıl oluşturulacağını gösteren büyük sayılarBu set yazmayı öğrenen öğrenciler için mükemmeldir.
İkinci set 3 satır içindeki sayılarBu set, sayıları doğru yazmayı bilen ancak satır içinde yazma pratiğine ihtiyaç duyan öğrenciler için mükemmeldir.
Eğer denemek isterseniz Odayı Yaz/Say Etkinliğini Serbest Bırak Öğrencilerinizle birlikte aşağıdaki görsele tıklayın.
Eğer kullanmak isterseniz sonbahar temalı sayı duygusu etkinlikleri Sınıfınızdaki bu gönderiden, BURAYA TIKLAYIN veya aşağıdaki kapak resminde.
Sayı etkinlikleri hakkında diğer eğitimcilerin söyledikleri:
“Farklılaştırılmış öğretim hakkında konuşun! Bu mükemmel! Teşekkürler!” – Katrina S.
“Öğrencilerim bu kaynağı kullanmayı çok sevdiler! Çok sevimli ve kaç tane olduğunu öğrenmek için mükemmel!” – Gretchen K.
“Gençlerin sayma ve sayı tanıma becerilerini pekiştirmek için harika bir aktivite. Renkli ve mevsimsel. Çocuklarım bunları kullanmayı çok sevdi.” – Meg B.
“Çocuklarım bu matları ve pratik sayfalarını gerçekten çok sevdiler. Şirin ama kullanışlı.” – Jamecia H.
“Sabah Çalışmalarına ihtiyacım olduğunda mükemmel bir kurtarış oldu ve bunu Merkezlerde sık sık kullanacağım. :-)” – Pop Gardens
“Bunlar, genç sayılarla boğuşan öğrencilerim için harika.” – Lyanne C.
Daha sonra okumak için kaydedin!